Digitale geletterdheid is dit vermogen om digitale info en communicatie duidelijk te gebruiken en een effecten daarvan kritisch te beoordelen. Digitale geletterdheid bestaan uit 4 componenten: mediawijsheid, ict-basisvaardigheden, informatievaardigheden en computational thinking. Teneinde praktijkschoolleerlingen mediawijsheid voor te bezorgen m